本网讯（邵芳）6月12日，台湾朝阳科技大学校长钟任琴应省教育厅邀请，在省交通职业技术学院做题为《台湾高等技术职业教育的办学理念和办学经验》的报告，来自全省12所本科高校和29所高职院校共计380人聆听报告。副校长王建平带领学校招就处负责人和教务处负责人参会。

台湾朝阳科技大学是台湾地区第一所私立科技大学，亦为台湾教育主管部门的“教学卓越计划”重点建设大学之一，连续7年获得补助，2012年获得公私立最高额补助款。校内共设有管理、理工、设计、人文暨社会、信息等五个学院，在台湾教育主管部门“科技大学评鉴计划”中，5个学院皆获得一等，在校学生人数约17000人。依据办学宗旨、内外部条件及社会发展趋势，台湾朝阳科技大学确立了人才培养定位：培养专业知能与职业伦理兼备的优质人才，学生“毕业即就业，上班即上手”。已形成“教学品保、创意教育、品德教育、国际交流”四大特色。

王建平指出，台湾朝阳科技大学在办应用型大学过程中积累的办学经验值得我们借鉴和思考。人才培养是高校的根本任务，理工学院必须树立起人人成才、多样化人才、终身学习、系统培养的理念，所有的政策制度设计和资源配置都应围绕人才培养这个中心进行。他还指出，改革是高校发展的动力，让学生真正拥有学习的自主权和发展的主动权，把成才的选择权交给学生，注重培养具备合格道德水准、良好沟通能力和一定专业技能的高素质专门人才，应当作为我们选择人才培养模式的出发点。因此，创新人才培养模式，实现教学改革软着陆势在必行。